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杭州东南中学是浙江锦绣·育才教育科技集团在杭州经济技术开发区(下沙)设立的民办学校,是一所全寄宿制初中。学校环境优美,设备精良,教室全部配备多媒体教学设施,并拥有物理、化学、生物实验室,计算机室、图书

来源:杭州东南中学 浏览次数:209次 发布时间:2018-04-24

杭州东南中学是浙江锦绣·育才教育科技集团在杭州经济技术开发区(下沙)设立的民办学校,是一所全寄宿制初中。学校环境优美,设备精良,教室全部配备多媒体教学设施,并拥有物理、化学、生物实验室,计算机室、图书馆、音乐教室、美术教室、心理咨询室、家长服务中心以及乒乓球、羽毛球、篮球馆等活动场所,实现了办学条件的标准化和现代化。

学校以“让孩子因为我们而幸福”为自己的办学理念,秉承“样样落实,天天坚持”的校训,始终坚持“走正道,办正事”,弘扬“一身正气”的价值观,始终坚持“抓得紧,盯得牢,学得好”的行动指针,严格落实“三次备课、分层授课、全批全改、个别辅导、阶段测试、分析调整”的“六步教学法”和“预习落实、上课认真、作业独立、纠错及时、考试诚实、多想多问”的“六步学习法”,教学质量一直稳居杭城初中学校的前列。

多年来,学校一直坚持对教育教学的精细化管理,既重视培养学生良好的学习习惯和自主学习能力,又充分发挥寄宿制学校的管理优势,着力打造学生良好的生活习惯和行为习惯。多年来,学校一直坚持狠抓学生的文明礼仪常规和学习常规,从点滴做起,做好每一件平常事,从学生的起床、晨跑到就餐、自修、就寝,从预习、听课、作业到纠错、考试、思考,从仪容仪表、言行举止到学习方法等,都作了严格的规范和要求,并且每天落实、检查、评价、反馈、整改,收到了良好的效果,现在,东南学生“守规范、有素养、基础实、能力强”,已得到了家长和社会的公认。

一直以来,学校都特别注重校园文化建设,以充分培养学生的个性,丰富学生的生活。学校创设了“男篮女舞”系列课程,开设了几十个社团,每年举办“科技节”、“艺术节”、“诗歌节”、“悦读节”、“社团节”、“美食贸易节”等全校性的活动,每个年级每周有一次“东南之夜”活动(活动当天不留任何课外作业),内容精彩,形式多样,涵盖“经典电影欣赏”、“英语演讲比赛”、“辩论大赛”、“十佳歌手大赛”、“主持人大赛”、“相声小品大赛”等,极大丰富了学生们的课余生活,深受他们喜爱。

学校还拥有一支爱岗敬业高素质的教师队伍,他们100%为本科以上学历(其中20%为硕士以上学历),中高级职称占80%以上。他们以校为家,将全部的身心都扑在了教育教学工作上,为寄宿制学校的教育教学和管理提供了强大的支持力量。

学校设有规范的医务室,有两名校医24小时值班。学生拥有良好的住宿条件,有独栋宿舍楼,每间宿舍带独立卫生间和阳台,24小时热水供应,还配有专职生活老师。学校伙食精美可口,营养合理,给历届学子留下了深刻的印象。

在东南生活,你能享受家一般的温馨;到东南读书,将会给你留下一生难忘的美好回忆!

二、招生计划

1.班级数:4个

2.总人数:4个班级,共160名,其中电脑派位录取96名,学校自主招生64名。

 三、招生咨询

1.咨询地点:杭州东南中学(地址:杭州经济技术开发区智格路199号)

2.联系电话:0571—89708068/89708028

四、收费标准

根据杭州市物价局文件精神,我校2018学年收费标准为:学费 13500元/学期,住宿费 2000元∕学期。

五、自主招生面谈方案

(一)面谈基本条件

1.身体素质良好;

2.四至六年级操行评定优秀;

3.四至六年级各个学期学科成绩全优;

4.四至六年级至少获得一次校级及以上三好学生。

(二)面谈内容

考查学生综合素质,考查内容及要求涵盖六个维度,具体如下:

1.文学素养

(1)具备基本的文学常识,了解古今中外的名家及其名作。

(2)对现代文学作品、古诗文具有一定的理解和鉴赏能力。

(3)口头表述准确、流畅。

2.逻辑推理

(1)具备基本的数学史常识、基本的运算能力。

(2)具有一定的数字、图形、逻辑推理能力。

(3)语言表达流畅,逻辑思维清晰。

3.英语交流

(1)有基本的英语表达能力。

(2)有一定的观察、记忆能力。

4.科学探究

(1)了解科学发展史,具备基本的科学常识。

(2)具有探究未知世界的积极态度。

(3)能自主探究自然现象并获得知识,了解自然规律发现的过程。

5.身体素质

(1)力量、速度佳。

(2)身体协调性好。

6.行为规范:有良好的行为规范和素养,如举止文明、有礼貌、听从指挥、诚实守信等。

(三)面谈的方式和流程

1.学生到校后,到休息室等候,填写本人信息,并由教师随机发放号牌给每一位学生。

2.学生按号子顺序,六人编为一小组,由引导员带至相应面谈室。

3.教师根据面谈内容与学生进行一一面谈。

4.完成所有项目的面谈后,引导员带领学生回休息室休息,完成本次面谈。

(四)面谈时间:2018年5月5日—6日。

(五)录取:每个面谈项目按A、B、C、D四个等级对参与面谈的学生进行评价,并以每个等级对应的分值计分排序,依次从高到低录取。

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