人员录用的具体程序是什么？ 答：1.对学校要进行分析。
考虑是否需要人才，包括以下几个问题：是否有足够的教职工？是否合理地利用现有教职工？岗位是否真正空缺？经济实力是否允许？在聘任时是兼职还是专职？是长期还是短期？
2.进行工作分析。
对需要录用人员的岗位任务活动进行深入分析和描述，说明其所需要人员的素质要求，说明工作要求的知识、能力和品格要求。首先应该调查工作的性质，分析这个岗位上的工作有哪些任务，这些任务在完成时各需要什么样的能力。可采用观察法和相关资料分析法。
3.考虑用什么样的途径选拔人才。
在市场经济的情形下，采用聘任制可以录用的人员的渠道是多样的，在多样的环境中要有所选择，不同途径的结果不同。
4.程序：
①、面测。申请人员到聘用部门递表格，接待人员通过聊天获取初步印象，从而判断是否合乎要求。
②、审查申请表格。认真研究申请表格是否符合要求，包括应试者的学历、经历等诸多要求在表格中均应该涉及到，此外一些特殊的要求在表格中也应该反映出来。
③、进行心理测验或实践能力的测验。
④、验证一些申请材料或推荐材料。也即到申请者原先的单位进行调查，看是否符合实际。
⑤、面试。进行综合会见和面谈，题目可以多种多样。面谈实际是一种口试，其有多种类型的题目，一种是标准化的题目，均是一些很常规的题目，对所有的应试者和申请人均应该提出。还有一种是答辩题，也即考官和招聘人员提出一些题目让申请者去解释和辩驳。所有这些题目均可以采用口试和笔试的方式进行，还要注意有一个和谐的环境，采用统一的录用标准，最终科学而公正的对人员进行考核。
